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Buscan herramienta para reparar daño ecomocional de víctimas de delitos
Publicada:  24 enero 2012 02:30 hrs.

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MÉXICO .— Si bien en México se están  gestando instituciones y políticas gubernamentales para el  acompañamiento de las víctimas de delito, aún hace falta mucho por  hacer en esta área, manifestó la maestra María del Carmen Montenegro  Núñez, de la Facultad de Psicología de la UNAM, quien señaló que el  daño emocional que experimenta una víctima tiene distintas  manifestaciones y es muy difícil identificarlo, por lo que casi  nunca se considera relevante a nivel jurídico

 

“Hablar de víctimas, en ocasiones, es referirnos a una condición  humana, ya sea por cuestiones objetivas y, otras, por la percepción  que cada quien tiene de la propia vida, por eso es necesario  establecer una clasificación de víctimas, en este caso de víctimas  del delito. El daño emocional es un concepto que los psicólogos no  usamos como tal, aunque puede ser muy claro para nosotros porque  trabajamos con las emociones, se trata de un término más usado en el  campo jurídico bajo la caracterización de daño moral, el cual  también incorpora el decoro, la dignidad y el patrimonio”, expresó  la investigadora universitaria.  Indicó que los eventos naturales, los accidentes o los actos  delictivos generan víctimas, las cuales siempre sufrirán un impacto  emocional que puede expresarse de inmediato o muchos años después.

 

En el caso de un acto delictivo, precisó, cualquier tipo de agresión  que afecta la cotidianeidad genera un estado de alerta y un impacto  emocional cuya severidad no necesariamente dependerá de la gravedad  del delito, por lo que se considera que el daño emocional que surja  será determinado por variables como la vulnerabilidad de las  personas por experiencias violentas previas, la edad o el grado de  resiliencia, entre otros aspectos.  Por ejemplo, explicó, demostrar el menoscabo del patrimonio puede  ser muy fácil y reparado con dinero. El problema que surge en este  campo es cómo se repara el daño emocional, sobre todo cuando éste no  se expresa inmediatamente al delito, sino muchos años después.

 

La víctima explica al delito  Maricarmen Montenegro señaló que para comprender a la víctima de un  delito es necesario conocer el tipo de violencia que se ha ejercido  en su contra, es decir, el delito explica a la víctima y viceversa.  Con este argumento, se ha logrado establecer algunos perfiles de  agresores y el impacto emocional que con frecuencia reportan las  víctimas.  Anotó, por otra parte, que con frecuencia hay excesiva preocupación  por las víctimas del delito y se pierden de vista los derechos del  agresor. Además de la falta de comprensión del delito y de técnicas  adecuadas para detectar el daño emocional de la víctima, en ambos  casos se generan revictimizaciones.

 

En México, la victimología es un área de estudio nueva y no cuenta  con suficientes expertos en el área, por lo que de acuerdo con la  maestra Montenegro Núñez no se debe improvisar y trabajar con  víctimas si no se tiene la capacitación necesaria para hacerlo.

 

La victimología, como área de conocimiento multidisciplinaria, está  estrechamente ligada a la criminología.

 

Asimismo, la psicología  aporta diversos elementos para su estudio, como las teorías que  explican el comportamiento, las cogniciones, los valores, creencias  y las condiciones sociales que las determinan, además de contribuir  con sus métodos y técnicas para intervenir en el diagnóstico del  daño emocional y en el tratamiento a las víctimas del delito.

 

Al respecto la maestra Montenegro comentó que “la victimología  brinda al psicólogo la información suficiente para comprender que  los delitos se dan como hechos sociales e interacciones humanas, en  un acontecer social particular, y que sus valoraciones dependen al  menos del daño hecho pero, sobre todo, en quién recae el hecho, en  la amenaza que se percibe y en la reprobación social que provoca”.

 

Algunas de las aportaciones más destacadas de la victimología son:  la victimización como consecuencia de la vulnerabilidad social, la  acrecentada conciencia de ésta y los distintos tipos de violencia  que anteriormente eran invisibles, como la del Estado, y considera  también que las víctimas, el sistema penal y los delincuentes son  las tres principales fuentes de información para poder comprender un  delito.  Por lo anterior, la investigadora considera que aquellos  especialistas en esta área de conocimiento “no deben pasar de la  indiferencia del derecho penal por la víctima, a negar los derechos  del agresor que también va a resultar victimizado por la maquinaria  de la justicia penal, sino también reconocer que en muchas ocasiones  al inocente se le ha etiquetado como presunto delincuente”.

 

Finalmente, explicó que en México se están gestando instituciones y  políticas gubernamentales para el acompañamiento de las víctimas de  delito, pero consideró que aún hace falta mucho por hacer en esta  área. En la Facultad de Psicología se realizan seminarios de  investigación que espera contribuyan con información y conocimientos  para profesionalizar esta área y que las víctimas sean tratadas con  respeto y dignidad a sus derechos.



Tema: Salud

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